7 подсказок, как грамотно подойти к вопросу дополнительных занятий по английскому для детей.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок хорошо знал английский, просто записать его на курсы английского не достаточно. Необходимо хотя бы минимально контролировать его успеваемость.

Конечно, если вы совсем не владеете английским, проверить фактические успехи детей сложно. Однако, есть несколько практических рекомендаций и подсказок, которые помогут вам участвовать в процессе.

Подсказка 1.

Убедитесь в том, что ваш ребенок занимается по современным учебным комплексам (в сети часто звучат, как УМК).

Можно почитать дополнительно в интернете отзывы о различных методических комплексах. Это даст вам общий ориентир, что есть на рынке и что популярно и почему. Популярные учебные комплексы не даром пользуются доверием у преподавателей и родителей, они качественные и результативные.

Подсказка 2.

Очень желательно, чтобы ребенок занимался по одному учебному комплексу, переходя с одного уровня на другой этого же комплекса. С чем это связано? Авторы создают сюжет и героев, которые проходят разные возрастные этапы. Дети привыкают к героям книги, им интересно наблюдать за ситуациями, в которые попадают герои, как они меняются с каждой новой книгой. Это все создаёт чувство узнаваемости и комфорта.

Подсказка 3.

Учебные комплексы задуманы как тетради, как Class Book, так и Workbook. Другими словами, ребенок постоянно в них пишет. Проверяйте, что пишет ваш ребенок в них. Бывает такое, что преподаватель по некоторым причинам, может пропустить некоторые темы (может они неудачно обыграны в книге, может понимает, что какие-то моменты будут очень сложными и немного видоизменяет выкладку материала, возможно часть материала прорабатывается в устной форме). Однако, если учебный комплекс пуст на более, чем 30%, скорее всего, в голове у вашего ребенка такая же пустота. Книга задумана методистами, как тетрадь, в которой активно ведутся записи. Письмо помогает запоминать слова, вовремя выявлять и исправлять текущие ошибки, часто даёт чувство основы и фундамента для ребенка, так как дети регулярно забывают то, что проговаривается только устно.

+ к этому можно проверять обычную тетрадь, там можно увидеть выполняемые ребенком упражнения, а также словарь.

Подсказка 4.

Проверяйте, что ребенок переходит с одного unit (раздела) на другой за разумные сроки, как и с одного уровня учебного комплекса на другой. В целом, учебный комплекс для вас, если вы сами не знаете языка, может быть источником информации того, как и что происходит у ребенка. Если ребенок сидит на одном учебном комплексе долго, значит что-то идёт не так. Возможно учебный комплекс сильно сложный для него и он не усваивает материал, возможно, что учебный комплекс не интересный. В общем, это повод поговорить с преподавателем.

Подсказка 5.

Хорошая мысль спросить друзей, знакомых, коллег на предмет рекомендаций. Всегда есть вероятность, что в вашем окружении есть кто-то, кто знает хорошего преподавателя, проверенного опытом. Лучше всего, когда непосредственно дети ваших знакомых занимались с кем-то и уже видны положительные результаты и тенденции.

Подсказка 6.

Если вы хотите записать ребенка на групповые занятия, хорошая идея изучить языковые школы, специализирующиеся на детских занятиях, у которых разработана хорошая методическая база именно для занятий с детьми. Возможно, в вашем районе есть филиал такой школы.

Подсказка 7.

Первый важный пункт - ребенку должно нравится изучать английский язык. Второй важный пункт - вы должны видеть, нравится ли ему только потому что весело и ничего делать не надо или нравится, потому что процесс организован продуманно, интересно и результативно.

И в заключение, гарантию результата даёт не формат, школа или учебные материалы, а ваше внимание и посильная вовлечённость в процесс.